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手不释卷:别让英语学习回到原点       
手不释卷:别让英语学习回到原点
[ 作者:佚名 | 转贴自:EF英语 | 点击数:1665 | 更新时间:2013-11-20 | 文章录入:启明星 ]

 

面对应试教育,很多人会错误地认为:让孩子学英语就是为了应付课内考试。那么随着孩子教育的结束,英语学习就可以寿终正寝了?我们很多人的英语命运不都是如此吗?

英孚北京英语培训机构的老师认为:英语学习其实是无限的,而不是为了应付考试而学。家长们不能只想着把小学阶段抓好就行了,语言学习有四个规律:渐进、过程、内化和丢失。这四个规律对英语学习有什么启发呢?

1)“渐进”告诉我们一定要按部就班地学习,不能跳跃,不能省略。有些家长在孩子水平不够或者基础不牢的时候就开始下一步学习,以为这样能够赢得时间,实际上是给孩子未来的学习埋下了隐患。孩子跟不上,又打击自信心,得不偿失。这不是说孩子刻苦一些、努力一些就能够弥补的,渐进是与时间的投入和认知的成长息息相关的。

2)“过程”告诉我们英语不可能速成,它和政治、历史和地理之类的学科不一样,这些学科考试前背一下重点也可能考得八九不离十,但英语不可能在考前突击,尤其是以考查能力和水平为主的英语考试。英语学习有过程必有结果,没过程难有结果。

3)“内化”告诉我们英语不是用来死记硬背的,不管老师多好,课程多好,环境多好,掌握的语法有多丰富,只有自己“从做中学”,才能练就属于自己的英语技能。

4)“丢失”告诉我们英语只要停滞不学,就可能会忘记,这个停滞时间不需要很长,只要半年,就有可能完全回到起点。别说英语如此,就是母语,我们两三年完全不用,也可能会荒废。

所以,英语学习一旦启动,只要不想退步,就不能放下。如果没有明确的学习目标,可通过英语阅读保持和提升水平。

 

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