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用高中英语做一个英语演讲家       
用高中英语做一个英语演讲家
[ 作者:佚名 | 转贴自:EF英语 | 点击数:930 | 更新时间:2013-10-17 | 文章录入:启明星 ]

                             高中英语为了听力尝试过了看美剧,看电影,听voa,有没有试过去听一听那些名人的演讲呢。同样的一篇演讲稿,交在了我们学生手里和那些演讲者的口中,读出来是完全两种感觉。顾名思义,多一些英语演讲的听和讲,增进我们的听说能力,完善我们的口语表达,使我们无论是语气,用词等多方面,向英语母语系靠奇。

    英孚深圳英语培训学校的老师给我们的理由是,首先演讲者带着他们自身慷慨激昂的情绪,其次不同的演讲技巧给了观众不同的感受。那接下来,我们就来分析一下常用的一些演讲技巧。

    首先当然是语气问题,一篇主题演讲下来,想要吸引听众的注意,就要合理的运用抑扬顿挫。讲到重点是加重语气,普通陈述时语气流畅缓和,让人可以一下就抓住演讲的重点,甚至跟着你的节奏,感受你的整片演讲。

    好的演讲者还要做到适时的停顿。英语常常使用复句长句,一句换当中必然要存在停顿,不仅是对于你演讲者的换气,更利于听众把握句子理解。这点是非常重要的,停顿有时还带有一些强调的作用,不同的停顿可能会造成听众理解的偏差。并且,长停顿,留有几秒钟的时间给听众思考,有时可以起到发人深省的作用。

    最后一点,也是演讲中最重要的一点,就是情感问题,马丁路德金的演讲“我有一个梦想”,无论我们是在何时何地,我们身处的社会环境和他当时完全不相同,如此简单朴实的演讲稿,可是从他的演讲中,我们深深的受到他情绪的感染,完全可以体会到他当时内心的澎湃。

    现在的演讲早就和但是的那些大型讲座有所区别,现在网络上的演讲很多贴近时事,请了一些我们耳熟能详的编剧,企业家等等,他们风趣幽默,完全不会有那些枯燥感。

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